我校心理健康教育滋潤學(xué)生心靈
大學(xué)生心理健康教育是高校大學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,也是全面貫徹黨的育人方針、提高高等教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。新學(xué)期，我校立足大學(xué)生全面發(fā)展的現(xiàn)實需要，在原有公共心里教育課程的基礎(chǔ)上特針對2011級學(xué)生新開設(shè)大學(xué)生心理健康教育課程，認(rèn)真解決大學(xué)生面臨的實際問題，大力提升思想政治教育的現(xiàn)代化水平，積極促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)和思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
多年來，我校努力創(chuàng)造條件，創(chuàng)新方法途徑，科學(xué)制定培養(yǎng)方案，以心理健康教育為重要內(nèi)容，以課堂講授為途徑，以心理關(guān)懷為突破口，以心理疏導(dǎo)機(jī)制為輔助，切實滋潤學(xué)生心靈，不斷促進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展和人格的整體提升。
發(fā)揮堂課主渠道作用，讓心理健康教育進(jìn)課堂
長期以來，我校以培養(yǎng)大學(xué)生的和諧人格為教育教學(xué)工作的根本目標(biāo)和理想追求，堅持把學(xué)校心理課程教育作為青年學(xué)生心理健康教育的主課堂、主陣地、主渠道，嚴(yán)格規(guī)定公共心理課程課時安排，精心編纂大學(xué)生心理健康教材，把大學(xué)生心理健康教育融入學(xué)校育人工作的各個環(huán)節(jié)，深入持久地開展心理健康知識普及以及與學(xué)科課程教學(xué)相銜接的社會實踐活動,真正把心理健康教育的任務(wù)和要求融入到青年學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和頭腦當(dāng)中，為學(xué)生更好更快地成長成才打下了堅實基礎(chǔ)。
完善心理疏導(dǎo)機(jī)制，讓心理健康教育出成效
自2002年以來，我校堅持每年對全院大學(xué)生進(jìn)行心理健康普查，并根據(jù)普查結(jié)果，確定重點關(guān)注人員和重點問題，開展跟蹤服務(wù)。在此基礎(chǔ)上，添置了網(wǎng)絡(luò)版的心理測試軟件，開通了心理健康咨詢熱線和心理危機(jī)干預(yù)熱線，積極促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作與思想政治教育工作的有機(jī)融合，幫助大學(xué)生樹立心理健康意識，掌握心理健康知識，優(yōu)化個性心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理防御能力和調(diào)適能力，全面提高心理素質(zhì)。
注重人文行動關(guān)懷，讓心理健康教育潤人心
多年來，我校充分發(fā)揮校工會、共青團(tuán)的應(yīng)有作用，不斷豐富師生的校園文化生活，滿足他們的精神文化需求，陶冶他們的情操，愉悅他們的身心，用健康豐富的文化生活有效調(diào)節(jié)他們的情感和心理。學(xué)校堅持把大學(xué)生的心理健康教育體現(xiàn)在對大學(xué)生成長一點一滴的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛上，大力引導(dǎo)教職工愛校敬業(yè)、和諧共處，積極幫助青年學(xué)生做好自我心理調(diào)適，用愛的陽光溫暖大學(xué)生的心靈，積極營造他們健康、和諧、美好的精神世界和健康品格。
我校富有生機(jī)和活力的大學(xué)生心理健康教育工作在滋潤學(xué)生心靈的同時有力地促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)，為學(xué)校提升層次、提高質(zhì)量、增強(qiáng)特色、增進(jìn)效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展?fàn)I造了文明、健康、向上、協(xié)調(diào)的良好氛圍。
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