發(fā)展歷程
物理電子工程學院雙語示范課程發(fā)展歷程：
1. 2008年9月，在余本海院長的直接指導下，陳新武博士帶領教學團隊開始籌劃準備《模擬電子技術基礎》課程的雙語教學工作；
2. 2009年9月，陳新武博士開始主講雙語課程《模擬電子技術基礎》，授課對象為2008級電子信息工程專業(yè)和電子科學與技術專業(yè)共兩個本科班學生；
3. 2010年3月，在余本海院長的直接指導下，陳新武博士帶領教學團隊深入研究了雙語課程《模擬電子技術基礎》開設過程中出現(xiàn)的問題與解決辦法，積累經(jīng)驗，提高教學效果；
4. 2011年9月，在余本海院長的直接指導下，籌劃開設第二門雙語課程《MATLAB基礎》，初步考慮由陳新武老師負責；
5. 2012年2月，陳新武博士開始主講雙語課程《MATLAB基礎》，授課對象為2011級電子科學與技術、電子信息工程兩個專業(yè)的學生；
6. 2012年3月，雙語課程《模擬電子技術基礎》成為信陽師范學院2012年度教育教學改革研究立項課題，課題名稱：模擬電子技術基礎雙語課程教學模式探討與實踐；
7. 2012年8月，模擬電子線路雙語課程課件獲河南省信息技術教育優(yōu)秀成果獎三等獎；
8. 2013年9月，雙語課程《模擬電子技術基礎》校級-教學改革研究課題結題，鑒定結果良好；
9.2014年5月，陳新武博士負責的信陽師范學院2014年度教育教學改革研究課題----“MATLAB和FPGA驅動的普通高校電類專業(yè)培養(yǎng)模式”立項；
10.2014年9月，連帥彬博士加盟雙語教學團隊；
11.2015年2月，連帥彬博士博士開始主講雙語課程《MATLAB基礎》，授課對象為2014級電子科學與技術、電子信息工程兩個專業(yè)的學生；
11.2015年10月，雙語課程《模擬電子技術基礎》獲批河南省雙語示范課程；
12. 2016年3月，在羅永松院長的直接指導下，開始籌劃第三門雙語課程《數(shù)字系統(tǒng)設計與Verilog HDL》的建設；
13.2016年10月，雙語課程《MATLAB基礎》獲批信陽師范學院校級雙語示范課；
14.2017年2月，陳新武教授開設雙語課程《數(shù)字系統(tǒng)設計與Verilog HDL》，授課對象為2016級電子科學與技術、電子信息工程兩個專業(yè)的學生；
15.2017年5月，省級雙語示范課程《模擬電子技術基礎》建設完成；
16.2018年3月，校級雙語示范課程《MATLAB基礎》教學視頻錄制完成；
17.2018年9月，在涂友超院長和倉玉萍副院長的直接指導下，開始籌劃更多的雙語課程建設。
